Thực Hành Giáo Dục Nhân Cách - Giúp Trẻ Trưởng Thành Hạnh Phúc Và Vững Vàng

Thực Hành Giáo Dục Nhân Cách - Giúp Trẻ Trưởng Thành Hạnh Phúc Và Vững Vàng

“Thực hành giáo dục nhân cách” được soạn thảo dựa trên ý tưởng của Tổ chức HEARY và các thành viên chủ chốt của Nhóm Tâm lý học tích cực tại Việt Nam, cuốn sách lần đầu ra mắt độc giả Việt Nam vào tháng 7 năm 2020 do Thanglongbooks – Đơn vị sách tiên phong trong giáo dục trường học và giáo dục xã hội phát hành.

“Thực hành giáo dục nhân cách” là một cuốn cẩm nang đơn giản nhưng hữu ích, dành cho các bậc phụ huynh, giáo viên mầm non. Các tác giả đưa ra luận đề về cách nuôi dạy một đứa trẻ hạnh phúc và đưa ra hướng đi hợp lý cho cha mẹ và giáo viên, bằng cách mô hình hóa và đơn giản hóa các kiến thức khoa học và hàn lầm, các tác giả đã truyền tải thành công thông điệp về nuôi dưỡng một đứa trẻ hạnh phúc.

Cuốn sách hướng dẫn chi tiết cách thực hành 9 điểm mạnh nhân cách trong giáo dục trẻ mầm non bao gồm: Biết ơn, Tử tế, Hăng hái, Ham hiểu biết, Tự chủ, Kiên trì, Sáng tạo, Làm việc nhóm và Hy vọng, theo 5 phần:

(1) Lý thuyết nên tảng và bằng chứng khoa học.

(2) Mức độ nhận biết theo từng giai đoạn của trẻ.

(3) Cách trò chuyện với trẻ.

(4) Gợi ý các hoạt động thực hành để đưa điểm mạnh nhân cách đó trở thành văn hóa trong nhà trường và cuộc sống.

(5) Những chia sẻ truyền cảm hứng từ chính các phụ huynh, giáo viên và các em nhỏ.

Nguyễn Minh Thành - Thạc sĩ Tâm lý học Giáo dục và Phát triể tại Đại học Sư phạm Quý Châu. Sáng lập HAERY và nhóm Tâm lý học tích cực tại Việt Nam.

Phạm Trần Kim Chi - Chứng chỉ Tâm lý học tích cực ứng dụng cấp bởi Flourishing Center. Sáng lập mầm non BeeBlue House – Trường mầm non đầu tiên áp dụng Giáo dục tích cực vào văn hóa nhà trường.

Bùi Thị Bích Ngọc - Giáo viên Montessori ở độ tuổi 3-6. Đồng sáng lập, quản lý chuyên môn và trực tiếp đứng lớp giảng dạy Giáo dục tích cực tại BeeBlue House