tiếng anh 10 - english discovery - students' book

tiếng anh 10 - english discovery - students' book

<p>Bộ sách English Discovery, là bộ sách tiếng Anh của Nhà xuất bản Đại học Sư phạm liên kết với Nhà xuất bản Pearson và được công ty TNHH Đầu tư và phát triển Giáo dục Cánh buồm độc quyền phát hành toàn quốc, đặc biệt xây dựng cho học sinh tiểu học mới bắt đầu làm quen và học tiếng Anh ở môi trường sử dụng tiếng Anh là một ngoại ngữ và hoàn toàn phù hợp với Chương trình Làm quen tiếng Anh 1, 2 và Chương trình tiếng Anh cấp tiểu học trong Chương trình Giáo dục Phổ thông mới (ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT).</p>

<p>Bộ sách gồm có 5 tập, từ English Discovery 1 đến English Discovery 5, tương ứng dành cho học sinh tiểu học từ lớp 1 đến lớp 5 bắt đầu làm quen và học tiếng Anh như một ngoại ngữ.</p>

<p>Bộ sách English Discovery lựa chọn phương pháp đánh giá vì sự tiến bộ của người học (Assessment for Learning – AFL) làm kim chỉ nam cho các hoạt động đánh giá. Do đó, mục tiêu chính của phương pháp đánh giá này là để hiểu năng lực của học sinh trong quá trình học để giúp học sinh học tập ở giai đoạn tiếp theo. Với mục đích như vậy, quá trình đánh giá thường xuyên có thể được thực hiện với bất kỳ hoạt động học tập nào giúp giáo viên có thế lắng nghe, quan sát được năng lực của người học.</p>

<p>Bộ sách English Discovery phát triển năng lực ngôn ngữ theo đường hướng giao tiếp, nhấn mạnh vào việc hình thành và phát triển năng lực giao tiếp của học sinh. Mô hình 5P được khai thác linh hoạt và sáng tạo trong tiến trình của bài học. Mô hình 5P phát triển trên nền tảng của mô hình PPP (Presentation, Practice và Production – Giảng giải, luyện tập và Sản sinh ngôn ngữ, một mô hình được nhiều giáo viên bậc tiểu học ưa chuộng. Cùng với 3 chữ P trong PPP, mô hình 5P bổ sung thêm Personalization (cá nhân hóa) và Pronunciation (phát âm).</p>

<p>Bộ sách English Discovery cung cấp các tài liệu giúp học sinh học tập sôi động và hiệu quả trong những năm đầu tiếp xúc với tiếng Anh và biến việc học tiếng Anh trở thành một cuộc phiêu lưu kì thú.</p>

phương pháp giáo dục montesssori_thời kì nhạy cảm của trẻ

phương pháp giáo dục montesssori_thời kì nhạy cảm của trẻ

<p>Từ lúc bé cất tiếng khóc chào đời cho đến khi biết đi, biết nói, biết viết… tất cả đều bắt đầu từ con số 0. Trẻ đã làm thế nào để hoàn thành những “nhiệm vụ bất khả thi” ấy, để thích ứng với thế giới phức tạp này?</p>

<p>Montessori&nbsp;từng nói: “Những đứa trẻ trải qua thời kì nhạy cảm đang nhận sự “chỉ huy” từ một mệnh lệnh thần kì trong vô thức, ngay cả tâm hồn bé nhỏ của chúng cũng nhận được sự khích lệ”.Trong quá trình phát triển từ 0~6 tuổi, trẻ chịu sự chi phối của sức sống nội tại, ở một giai đoạn nào đó sẽ vô cùng chú ý tới những đặc trưng của sự vật trong một môi trường nào đó, đồng thời không ngừng lặp lại quá trình thực tiễn. Sau khi thuận lợi vượt qua thời kì nhạy cảm, trí tuệ của trẻ sẽ được nâng lên một tầm cao mới.</p>

<p>Thời kì nhạy cảm không chỉ là giai đoạn quan trọng cho việc học tập của trẻ mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển tâm hồn và tính cách của chúng. Do vậy, các bậc phụ huynh nên tôn trọng những hành động mà tự nhiên đã ban tặng cho trẻ, đồng thời đưa ra những định hướng cần thiết, giúp trẻ không bỏ lỡ cơ hội duy nhất này.</p>

55 cách để giúp đỡ người khác

55 cách để giúp đỡ người khác

<p>&nbsp;55 Cách Để Giúp Đỡ Người Khác</p>

<p>Giúp đỡ người khác là một trong những hành động thiết thực và có ý nghĩa nhất của cuộc sống. Có nhiều phương thức giúp đỡ người khác có thể mang lại cho chúng ta niềm vui. Giúp đỡ cũng là một cách để kết nối bạn bè.</p>

<p>Khi bạn giành được sự tin tưởng của mọi người, bạn có thể nhận lại sự giúp đỡ từ họ. Thậm chí, nếu bạn đang cảm thấy buồn chán, bạn cũng sẽ cảm thấy vui vẻ hơn sau khi giúp đỡ người khác. Khi giúp đỡ người khác, bạn nên thể hiện tấm lòng chân thành của mình, dù đôi khi chỉ là một nụ cười giản đơn, một câu “xin chào” thân thiện, hay một câu khen ngợi để giúp tinh thần của ai đó tốt lên.</p>

<p>Cuốn sách này đưa ra cho bạn 55 gợi ý để bạn có thể giúp đỡ những người xung quanh và giúp bạn mang lại cảm giác vui vẻ, hạnh phúc cho mọi người. Chắc chắn bạn sẽ thích cảm giác được mọi người trân trọng sau khi giúp cho cuộc sống của họ trở nên tốt đẹp hơn. Bạn sẽ cảm thấy thế giới xung quanh tuyệt vời biết bao nhiêu, và bạn sẽ có động lực để tiếp tục thực hiện những nghĩa cử cao đẹp đó. Khi làm được nhiều việc tốt, bạn sẽ củng cố được niềm tin và sự gắn kết của bạn với mọi người.</p>

hành trang cho bé vào lớp một ( túi 6 cuốn) (tái bản 2018)

hành trang cho bé vào lớp một ( túi 6 cuốn) (tái bản 2018)

<p>ừ mẫu giáo lên tiểu học là bước tiến quan trọng để bé bước chân vào thế giới tri thức, cũng là một bước ngoặt lớn trong cuộc đời các bé. Làm thế nào để phụ huynh và giáo viên giúp đỡ các bé thuận lời vượt qua thời kì quan trọng này? Xuất phát từ mục đích này chúng tôi đã nghiên cứu, căn cứ vào những đặc điểm tâm lí và học tập của trẻ để hoàn thiện bộ sách “Hành trang cho bé vào lớp 1” này.</p>

<p>Nội dung bộ sách được biên soạn nhằm mục đích trang bị một số kỹ năng cơ bản cho các em học sinh mẫu giáo và chuẩn bị vào lớp một như:&nbsp;làm quen với chữ số, chữ cái, học toán và tập viết&nbsp;…. Với kiến thức mới mẻ, hình vẽ sinh động sẽ khiến trẻ cảm thấy hứng thú và học tập dễ dàng hơn.</p>

<p>Bộ sách này là trợ thủ đắc lực của giáo viên và phụ huynh hướng dẫn bé chuẩn bị tốt nhất cho quá trình chuyển tiếp từ mẫu giáo lên tiểu học. Hi vọng thông qua bộ sách này, các bé có thể rèn luyện được thói quen và hứng thú trong học tập, từ đó tạo nền tảng vững chắc cho cuộc sống và việc học tập của các bé trong giai đoạn thích nghi với trường Tiểu học.</p>

bộ tiếng anh 7 think - workbook

bộ tiếng anh 7 think - workbook

<p>Tiếng Anh 7 Think</p>

<p>Sách Tiếng Anh 7 THiNK được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh (ban hành kèm theo Thông Tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Trưởng Bộ Giáo Dục và Đào Tạo).</p>

<p>Sách Tiếng Anh 7 THiNK bao gồm các chủ đề phù hợp với độ tuổi thanh thiếu niên, mang tính thực tiễn và có tính cập nhật. Các hoạt động đa dạng trong bài học giúp học sinh phát huy vai trò chủ động, tích cực cũng như năng lực tư duy phản biện và tính sáng tạo. Bên cạnh việc phát triển các kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ cần thiết, sách Tiếng Anh 7 THiNK còn chú trọng đến việc định hình và nâng cao nhận thức, thái độ của học sinh về các giá trị nhân cách và giá trị bản thân.</p>

<p>Cùng với những nội dung chính trong bài học, sách Tiếng Anh 7 THiNK còn có phần mở rộng gồm:</p>

<p>Photostory – giúp học sinh tiếp cận môi trường học đa phương tiện và ngôn ngữ bản địa tự nhiên;</p>

<p>Culture – mở rộng kiến thức văn hoá của học sinh về Việt Nam và các nước trên thế giới, tăng sự hứng thú khá phá thế giới qua tiếng Anh;</p>

<p>CLIL – tạo điều kiện cho học sinh sử dụng tiếng Anh như một phương tiện hữu ích trong học thuật.</p>

bộ tiếng anh 7 - bloggers - smart - workbook (2022)

bộ tiếng anh 7 - bloggers - smart - workbook (2022)

<p dir="ltr">• Nội dung sách thể hiện đúng và đủ theo chương trình môn học tại Thông tư số 33/2017/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 12 năm 2017 và Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ GDĐT; đảm bảo tính cơ bản, khoa học, thiết thực, phù hợp với thực tiễn Việt Nam. Các thuật ngữ, khái niệm, định nghĩa, số liệu, sự kiện, hình ảnh đảm bảo chính xác, có nguồn gốc rõ ràng, khách quan, nhất quán và phù hợp với trình độ học sinh.</p>

<p dir="ltr">• Nội dung sách không hàm chứa những định kiến xã hội về giới tính, nghề nghiệp và không trái với văn hóa, đạo lý, sắc tộc, tôn giáo và thuần phong mỹ tục Việt Nam, phù hợp với xu hướng hội nhập quốc tế, giúp học sinh hiểu biết thêm về những đặc điểm địa lý, văn hóa, con người tại các quốc gia nói tiếng Anh. Nội dung các bài học thú vị, gắn kết chặt chẽ với cuộc sống.</p>

<p dir="ltr">• Sách có nội dung cập nhật, hấp dẫn, đa dạng, phù hợp với năng lực, tạo động cơ và hứng thú học tập, giúp mở rộng nhận thức và trải nghiệm của học sinh. Nội dung dạy học phát triển năng lực Nghe, Nói, Đọc, Viết và các nội dung về Từ vựng, Ngữ âm, Ngữ pháp được phân bổ hợp lý trong từng đơn vị bài học. Mỗi kỹ năng ngôn ngữ được rèn luyện theo hình thức phù hợp, tạo cơ hội phát triển đồng thời các kỹ năng ngôn ngữ khác.</p>

tư liệu dạy - học địa lí 10 (theo chương trinh gdpt mới) (sách dùng chung cho các bộ sgk)

tư liệu dạy - học địa lí 10 (theo chương trinh gdpt mới) (sách dùng chung cho các bộ sgk)

<p>Tư Liệu Dạy - Học Địa Lí 10 (Theo Chương Trinh GDPT Mới) (Sách Dùng Chung Cho Các Bộ SGK)</p>

<p>Sách “Tư liệu dạy - học Địa lí 10” được biên soạn nhằm cung cấp cho giáo viên và học sinh các tư liệu cần thiết làm cơ sở hiểu sâu hơn các nội dung và yêu cầu cần đạt trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Địa lí. Từ đó góp phần nâng cao hiệu quả dạy học địa lí nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.</p>

<p>Sách được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông môn Địa lí (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo). Sách được trình bày theo các chương, trong mỗi chương có các phần: Nội dung và yêu cầu cần đạt, Kiến thức cơ bản và tư liệu tham khảo, Câu hỏi và bài tập.</p>

<p>I. NỘI DUNG VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Đây là các nội dung và yêu cầu về phẩm chất và năng lực mà ở mỗi bài học các em cần phải đạt đến được. Những yêu cầu này được quy định ở Chương trình giáo dục phổ thông môn Địa lí mới.</p>

<p>II. KIẾN THỨC CƠ BẢN VÀ TƯ LIỆU THAM KHẢO: Gồm những kiến thức và tư liệu phục vụ cho việc thực hiện các yêu cầu cần đạt của chương trình về phẩm chất và năng lực; các kiến thức và tư liệu mở rộng, nâng cao; các kiến thức và tư liệu thể hiện quan hệ kiến thức của địa lí học với các khoa học khác hoặc ngược lại, thể hiện sự liên hệ kiến thức địa lí trong chương trình với thực tiễn môi trường địa lí… Các kiến thức và tư liệu này giúp giáo viên và học sinh hiểu sâu và rõ hơn các nội dung và yêu cầu cần đạt được quy định trong chương trình.</p>

<p>III. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP: Gồm các câu hỏi luyện tập hoặc vận dụng các kiến thức đã được cung cấp. Việc thực hiện các câu hỏi này giúp hiểu rõ hơn và sâu hơn các kiến thức đã cung cấp, hoặc thực hiện được cách thức vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học vào thực tiễn.

Việc biên soạn sách tham khảo Địa lí theo chương trình mới tuy có nhiều nỗ lực nhưng chắc chắn không tránh khỏi các thiếu sót. Tác giả rất mong nhận được và bày tỏ sự cảm ơn các ý kiến góp ý để hoàn thiện thêm tài liệu, phục vụ thiết thực hơn hoạt động dạy và học ở nhà trường.</p>

<p>Chúc các em đạt được nhiều thành tích tốt trong học tập.</p>

hành trình thám hiểm đông dương - bìa cứng

hành trình thám hiểm đông dương - bìa cứng

<p>Hành Trình Thám Hiểm Đông Dương</p>

<p>Hành trình thám hiểm Đông Dương&nbsp;của Đại úy hải quân Francis Garnier là cuốn sách thứ ba trong Tủ sách Đông Dương của Đông A, sau&nbsp;Một chiến dịch ở Bắc Kỳ&nbsp;và&nbsp;Đông Dương xinh đẹp và kỳ vĩ. Cuốn sách là Báo cáo của Đoàn thám hiểm sông Mekong 1866-1868 dưới quyền Trung tá Doudart de Lagrée, gồm 22 chương, 309 hình khắc và phụ bản ảnh dựa theo phần lớn các tranh vẽ của L. Delaporte. Sách lần đầu được giới thiệu tới bạn đọc trong nước qua bản dịch của dịch giả Nguyễn Minh.</p>

<p>Với lối viết dung dị và khúc chiết, tác phẩm&nbsp;Hành trình thám hiểm Đông Dương&nbsp;có thể ví như khối sa bàn chi tiết mô phỏng toàn cảnh lưu vực sông Mekong, vùng nội địa Đông Dương và Nam Trung Hoa vào nửa sau thế kỷ XIX. Không chỉ giới hạn trong mảng khảo cứu địa lý, tác phẩm còn tóm bắt những trải nghiệm sống động của đoàn thám hiểm về đời sống văn hóa của các cộng đồng dân cư trong lưu vực sông Mekong, từ những hỉ nộ ái ố trong đời sống sinh hoạt thường ngày đến các lễ hội dân gian bản địa, những tệ đoan của người bản xứ. Không quá khi nói rằng,&nbsp;Hành trình thám hiểm Đông Dương&nbsp;xứng đáng là một công trình khảo cứu đồ sộ, tóm lược toàn bộ thành quả mà phù sa sông Mekong kiến tạo nên suốt nhiều thế kỷ, bao quát nhiều lĩnh vực như lịch sử, địa lý, địa chất, thiên văn, thủy đạo, nhân chủng, dân tộc, chính trị, tôn giáo, văn minh...</p>

<p>Ấn bản&nbsp;Hành trình thám hiểm Đông Dương&nbsp;do Đông A phát hành được thực hiện theo nội dung đăng trên tạp chí&nbsp;Le Tour du Monde, ngoài ra còn tham khảo ấn bản 1885 do Léon Garnier thực hiện, với 309 bức hình khắc kèm thêm phụ bản ảnh. Cuối sách, Đông A thực hiện phần chỉ mục dựa theo bản in năm 1873, có bổ sung thêm một số mục từ có liên hệ đến Việt Nam, nhằm giúp bạn đọc thuận tiện trong việc tra cứu. Một số mục từ sẽ được ghi kèm tên phiên âm Hán-Việt hoặc tên thông dụng hiện nay, bên cạnh tên theo bản tiếng Pháp. Chúng tôi hy vọng quý độc giả sẽ hòa mình vào chuyến viễn du trên dòng sông Mekong huyền bí thông qua cuốn sách đang cầm trên tay.</p>

Tải Sách là website thư viên sách chia sẻ tài liệu sách với nhiều định dạng pdf/epub/mobi/prc/azw3 được tổng hợp mới nhất. Bạn có thể đọc online hoặc download về các thiết bị di động, máy tính, máy đọc sách để trải nghiệm.

Liên Hệ