Các đề và bài văn trong sách được sắp xếp theo kiểu bài Tập làm văn, bắt đầu từ yêu cầu tập làm văn đơn giản là nói (đối với lớp 2, 3) và kể (đối với lớp 4, 5). Tiếp theo là các yêu cầu tập làm văn khó hơn (kể, gọi điện, viết, lập danh sách, mục lục, lập thời gian biểu, đặt câu theo mẫu đối với lớp 2; kể, giới thiệu hoạt động, viết lại bản tin, thuật lại ý kiến, điện báo, ghi chép sổ tay, thông báo, viết đơn, viết giấy mời, viết thư, báo cáo hoạt động, tập tổ chức cuộc họp đối với lớp 3, trao đổi, giới thiệu, viết thự, miêu tả đối với lớp 4 và miêu tả, thống kê, đơn từ, biên bản, thuyết trình – tranh luận và lập chương trình hoạt động đối với lớp 5).
Chúng tôi hi vọng bộ sách này sẽ trở thành một tài liệu tham khảo để giúp các em học sinh tập làm văn dễ hơn, hiệu quả hơn, đồng thời giúp các em từng bước hoàn thiện các kĩ năng nghe, đọc, nói, viết tiếng Việt nói chung.
Mặc dù nhóm tác giả đã rất cố gắng nhưng khó tránh khỏi những sơ sót. Chúng tôi mong nhận được những ý kiến đóng góp của các thầy cô giáo, các vị phụ huynh và các em học sinh để nâng cao chất lượng cho bộ sách ở những lần in sau.
